Tafsir Mahmud Yunus dalam Kerangka Teori Al-Farmawī: Analisis Metode, Sumber, dan Corak Sosial
Kata Kunci:
al-Farmawi, tafsir mawḍū’ī, tafsir Mahmud Yunus, taḥlīlī.Abstrak
Penelitian ini menelaah Tafsir Mahmud Yunus melalui kerangka teori al-Farmawi dengan fokus pada metode taḥlīlī, pemaduan sumber naqli dan aqli, dan corak adab al-ijtima’i. Kajian dilakukan menggunakan metode kualitatif berbasis studi kepustakaan terhadap Tafsīr Al-Qur’ān al-Karim beserta literatur pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mahmud Yunus menerapkan pendekatan taḥlīlī secara konsisten melalui penjelasan ayat per ayat, analisis bahasa, dan konteks turunnya ayat. Dalam penggunaan sumber, ia memadukan rujukan naqli seperti hadis dan pandangan mufasir klasik dengan argumentasi ‘aqli yang bersifat rasional dan kontekstual. Sementara itu, corak penafsirannya menonjolkan orientasi sosial dengan penekanan pada nilai etika, pendidikan, dan kemaslahatan umat. Secara keseluruhan, temuan penelitian memperlihatkan adanya keselarasan yang kuat antara pendekatan Mahmud Yunus dan paradigma tafsir al-Farmawi, terutama pada aspek sistematika metode dan relevansi sosial penafsiran.
Unduhan
Referensi
abdul muhyi, a. (2023). jaringan ulama tafsir al-qur’an di nusantara abad ke-19 dan ke-20 (studi kasus atas tafsīr fāidh al-raḥman karya kiai ṣalĩh darat, dan tafsīr qur’ān karīm karya mahmud yunus).
abdul muhyi, a., & anwar, r. (2022). transmisi dan transformasi tradisi tafsir dari mesir ke-nusantara: kajian tafsīr qur’ān karīm. tashwirul afkar, 41(2), 213–240. https://doi.org/10.51716/ta.v41i2.78
abdul muhyi, a., anwar, r., & riyani, i. (2020). pengaruh ide pembaharuan abduh di mesir pada tradisi tafsir di indonesia: kajian terhadap tafsir qur’an karim karya mahmud yunus. khazanah: jurnal studi islam dan humaniora, 18(2), 221. https://doi.org/10.18592/khazanah.v18i2.3825
amalia, r., badruzaman, a., noorhidayati, s., zulfikar, e., & chafidhoh, r. (2023). tafsir intelektual qur’ān karim: epistemologi keunikan dan kebaruan karya mahmud yunus. jurnal semiotika-q: kajian ilmu al-qur’an dan tafsir, 3. https://doi.org/10.18326/mlt.v5i1.98-119
amin muslim, i., kurniawan, d., & zulaiha, e. (2025). tafsir maudhu’i: menelisik sejarah, metode, dan signifikansinya dalam pemikiran tafsir kontemporer. tafsir kontemporer, 5(6). https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v5i6.569
amursid, m., & asra, a. (2015). studi tafsir al-qur’an al-karim karya mahmud yunus. jurnal syahadah, 3.
asniati, & ardiansyah. (2024). ethics of permission in al-qur’an guidance: dr. perspective abdul hayy al-farmawi in the maudu’i tafsir method. in academy of education journal (vol. 15, issue 1). online.
basri, a. f., & hermansah. (2024). dilemmatics of contemporary maudhu’i commentaries in the middle east. maghza: jurnal ilmu al-qur’an dan tafsir, 9(2), 178–194. https://doi.org/10.24090/maghza.v9i2.11096
dalip. m. (2020). tafsir saintifik tentang puasa ramadhan (studi atas kitab tafsir quran karim karya mahmud yunus). al-munir, 2, 77–106.
faijul akhyar, m., al, i., zulkarnain, n., ngadadah, n., hikmah, w., jannah, a., zubair, c. n., azizah, y. i., rabbani, m., rizqy, m., jakfar, s., hadi, m., fauzan, m., saidin, a., anand, m. r., jam’an, f., hidayat, k., roihan, m., abrori, i., tuzzahra, a. (2021). diskursus metodologi dan karya-karya tafsir al-qur’an generasi awal di indonesia (wardani, ed.). zahir publishing.
iskandar, e. (2017). mengenal sosok mahmud yunus dan pemikirannya tentang pendidikan islam. potensia: jurnal kependidikan islam, 3(1).
lutfiah, h., sormin, n., & kartika, f. (2025). pemikiran ’abdul hayy al-farmawi. 9.
mardiah, l. (2025). mengulik kitab tafsir al-qur’an al-karim mahmud yunus. 15.
mariati. (2025). eksistensi asbabun nuzul dalam penafsiran al-quran di era modern. fathir: jurnal studi islam, 2(1), 14–27. https://doi.org/10.71153/fathir.v2i1.157
masril, e., mohamad nasran, m., adib samsudin, m., & fakhri omar, a. (2013). pemikiran fiqh mahmud yunus.
nadia, a. m. (2023). epistemologi tafsir qur’an karim karya mahmud yunus. tanzil:jurnalstudial-quran, 5, 113–130.
nurdin. (2022). konsistensi aplikasi metode tafsir mauḍū‘ī:
putri, a., yuke oktadara, dan, & rifky ridwan, a. (2024). jurnal studi islam indonesia (jsii) klasifikasi tafsir berdasarkan metode maudhu’i. jurnal studi islam indonesia (jsii), 2(2), 359–378.
rokim, s., & triana, r. (2021). al-tadabbur: jurnal ilmu al-qur’an dan tafsir tafsir maudhui: asas dan langkah penelitian tafsir tematik. al-tadabbur: jurnal ilmu al-qur’an dan tafsir. https://doi.org/10.30868/at.v6i02.2057
salsabila, h., & akhdiat. (2024). penafsiran ayat-ayat larangan pembunuhan anak (metode tafsir maudhu’i abdul hayy al-farmawi). 4.
syahrial apri irfan, m. (2019). tafsir tematik al-qur’an (studi atas buku “tafsir al-qur’an tematik” kementerian agama ri).
syarifah, n. (2020). tafsir akademik karya mahmud yunus: corak ilmiah, sosial dan intelektual dalam tafsir al-qur’an al-karim. 5, 104–119. https://doi.org/10.3250510.32505
syarifuddin, m. a., & azizy, j. (2015). mahmud yunus: pelopor pola baru penulisan tafsir al-qur’ān indonesia. 2.
syazwana, f. (2018). corak penafsiran kalam mahmud yunus dalam tafsir qur’an karim.
syukkur, a. (2020). metode tafsir al-qur’an komprehensif perspektif abdul hay al-farma>wi.
taufiq, w., & suryana, a. (2020). penafsiran ayat-ayat israiliyyat dalam al-qur’an dan tafsirnya. www.pps.uinsgd.ac.id/saas2
wardani. (2017a). trend perkembangan pemikiran kontemporer metodologi tafsir al-qur`an di indonesia.
wardani, h. (2017b). dinamika kajian tafsir al-qur’an di indonesia.
wicaksana, m. a., sartika, e., & setiadi, a. (2024). implementasi corak ’adabul ijtima’i dalam tafsir qur’an karim karya mahmud yunus. ikhtisar: jurnal pengetahuan islam, 4. https://doi.org/10.55062/2021/ijpi
zulheldi. (2015). zulheldi - tafsir maudhui (tafsir tematik).
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 reva amelia, wina nurdiani, muhammad fauzi maulana (Penulis)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Seluruh artikel yang diterbitkan di Mufassir: Jurnal Studi Al-Qur’an dan Tafsir dilisensikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Penulis mempertahankan hak cipta atas karya ini dan memberikan hak publikasi pertama kepada jurnal ini.
Pengguna diperbolehkan untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, menelusuri, atau menautkan ke teks lengkap artikel ini dengan menyebutkan sumber aslinya.
